10 Minuten mit Kindern: 10 einfache Ideen für den Alltag

Gemeinsam ab etwa 3 Jahren

Bereitlegen: ein Blatt Papier und ein paar Bunt- oder Wachsmalstifte.

1. Eine Person malt eine Linie, einen Kreis oder einen bunten Fleck.
2. Die andere ergänzt etwas: Beine, ein Dach, eine Wolke oder noch mehr Farbe.
3. Wechselt euch ab und schaut, was daraus wird. Vielleicht bekommt euer Fantasietier zum Schluss einen Namen.

Ganz einfach anfangen: Dein Kind darf kritzeln und du malst daneben. Es muss nichts Erkennbares entstehen.

Gemeinsam ab etwa 4 Jahren

Bereitlegen: eine saubere, trockene Klopapierrolle und Stifte. Für einen Schwanz zusätzlich einen Papierrest und einen Klebestift.

1. Drücke den oberen Rollenrand vorne zur Mitte hin ein. Drücke den gegenüberliegenden Rand ebenso ein. Links und rechts bleiben zwei Spitzen als Ohren stehen.
2. Dein Kind malt Augen, Nase und Schnurrhaare auf die Rolle.
3. Wenn ihr mögt, schneidet ihr einen Schwanz aus Papier aus und klebt ihn hinten an.

Heute ohne Wartezeit: Die braune Rolle darf so bleiben. Für jüngere Kinder formst du die Ohren vor.

Für einen längeren Bastelnachmittag: unsere Spookies aus Papprollen und Wolle.

Gemeinsam ab etwa 3 Jahren

Bereitlegen: wenige saubere Blätter oder große, glatte Steine, Papier und Stifte.

1. Sammelt draußen ein paar geeignete Fundstücke oder nehmt eure vorhandenen Schätze.
2. Legt ein Blatt auf das Papier: Sieht es wie ein Fisch aus? Ein runder Stein könnte der Körper einer Schnecke sein.
3. Malt Flossen, Beine oder ein Häuschen daneben. Ihr könnt die Fundstücke immer wieder anders hinlegen.

Nur zehn Minuten übrig? Macht heute einen kleinen Sammelgang. Das Gestalten wartet bis zum nächsten Mal. Verwendet bekannte, ungiftige Pflanzen und nichts mit scharfen Kanten.

Gemeinsam ab etwa 3 Jahren, mit einem passenden Puzzle

Bereitlegen: ein vertrautes Puzzle mit wenigen, gut greifbaren Teilen und einen freien Platz.

1. Legt die Teile mit der Bildseite nach oben hin. Schaut euch das fertige Motiv auf der Schachtel an.
2. Dein Kind sucht sich einen Anfang: das Tier, eine auffällige Farbe oder ein Randstück.
3. Reiche bei Bedarf zwei mögliche Teile zur Auswahl. Dein Kind probiert selbst, welches passt.

Ein kleines Erfolgserlebnis: Ihr könnt das Puzzle schon fast fertig hinlegen und nur wenige Teile herausnehmen. Ein größeres Puzzle darf auf einem Tablett bis morgen liegen bleiben.

Schon mit jüngeren Kindern möglich

Bereitlegen: ein vertrautes Bilderbuch. Mehr braucht ihr nicht.

1. Dein Kind sucht eine Seite aus und ihr macht es euch zusammen bequem.
2. Schaut, woran sein Blick hängen bleibt. Frag zum Beispiel: „Was macht die Katze da?“
3. Lies ein Stück vor, macht Tiergeräusche oder erfindet einen Satz zu dem Bild.

Eine Seite reicht: Ihr müsst die Geschichte nicht zu Ende lesen. Wenn dein Kind lieber umblättert oder nur zeigt, geh darauf ein. Die Fragen sollen ein Gespräch öffnen, kein Abfragen werden.

Reißen und kleben ab etwa 3 Jahren; Schneiden je nach Übung

Bereitlegen: ein Blatt als Untergrund, große Papierreste, einen Klebestift und bei Bedarf eine passende Kinderschere.

1. Dein Kind reißt oder schneidet ein paar Stücke aus dem Papier. Bleib beim Schneiden dabei.
2. Legt die Stücke auf das Blatt und schiebt sie hin und her. Daraus darf ein Tier, ein Haus oder einfach ein buntes Muster werden.
3. Klebt die Lieblingsanordnung fest und räumt übrige Schnipsel in eine kleine Schale.

Weniger ist oft leichter: Biete zunächst zwei oder drei Farben an. Große Stücke lassen sich einfacher greifen und festkleben.

Gemeinsam ab etwa 3 Jahren

Bereitlegen: schon gesammelte Blätter und große Steine sowie eine freie, sichere Fläche.

1. Legt ein besonders schönes Blatt in die Mitte.
2. Ordnet Steine im Kreis darum an. Danach kommen Blätter als nächster Kreis dazu.
3. Wechselt euch ab oder lass dein Kind das Muster allein weiterlegen. Es darf rund, schief oder ganz anders werden.

Kein Kleber nötig: Macht bei Lust ein Erinnerungsfoto. Danach könnt ihr alles wieder auseinandernehmen. Kleine Gegenstände bleiben außer Reichweite von Kindern, die Dinge noch in den Mund nehmen.

Gemeinsam ab etwa 3 Jahren

Bereitlegen: eine bereits ausgedruckte Malvorlage und Stifte.

1. Wählt ein Motiv mit großen Flächen. Dein Kind entscheidet, womit es anfangen möchte.
2. Fragt euch gegenseitig: „Darf ich dieses Blatt malen?“ So bleibt genug Platz für beide.
3. Hört auf, wenn es für euch passt. Der Rest des Bildes kann später Farbe bekommen.

Ganz ohne Drucker: Zeichne eine große Blume oder einen Kreis auf ein Blatt. Über den Rand malen ist natürlich erlaubt.

Vorlagen zum Bereitlegen findest du bei unseren kostenlosen Waldtier-Ausmalbildern.

Gemeinsam, entsprechend der Altersangabe auf dem Produkt

Bereitlegen: vorhandene Seifenblasenflüssigkeit mit Pustering und draußen etwas freien Platz.

1. Halte die Flasche oder stelle sie standsicher ab. Taucht den Ring ein und pustet vorsichtig.
2. Beobachtet eine Blase: Fliegt sie hoch, seitwärts oder gleich zum Boden?
3. Wechselt euch ab. Kleinere Kinder können zuschauen oder nach den Blasen greifen, während du pustest.

Entspannt bleiben: Es muss keine Riesenblase werden. Achtet auf einen sicheren Untergrund, Abstand zu Treppen und Straßen und darauf, dass keine Flüssigkeit in Mund oder Augen gelangt.

Für kleine und größere Kinder

Bereitlegen: nichts. Ein bisschen freie Aufmerksamkeit genügt.

1. Frag: „Wollen wir kurz Quatsch machen?“ Vielleicht spricht heute ein Kuscheltier mit einer piepsigen Stimme.
2. Macht euch gegenseitig lustige Geräusche vor, zieht Grimassen oder erfindet einen albernen Gruß.
3. Lasst dein Kind eine Idee beisteuern. Ein gemeinsames Abklatschen kann euer kleiner Abschluss sein.

Es muss niemand lachen: Wenn dein Kind lieber kuschelt oder etwas erzählen möchte, ist das genauso willkommen. Kitzeln und Toben nur, solange es das selbst möchte.